A educação empreendedora é reconhecida como uma abordagem para o desenvolvimento de habilidades do século XXI. Isso porque essa modalidade educativa visa não apenas formar empreendedores, mas também cidadãos críticos e capazes de inovar em diversos contextos.

Neste artigo você compreende o que é educação empreendedora, o que o aluno aprende com ela e quais são seus princípios. Continue a leitura! 

O que é educação empreendedora?

A educação empreendedora é um modelo de ensino usado para os alunos aprenderem a identificar oportunidades, inovar, criar e gerir novos projetos. Entre seus princípios, estão o desenvolvimento do pensamento crítico, a resolução de problemas e o trabalho em equipe. 

Essa abordagem não se limita à ideia de criação de empresas e não se aplica apenas aos estudantes que querem seguir uma carreira focada no empreendedorismo. 

A formação de uma mentalidade empreendedora pode ser aplicada em diversas áreas, tanto na esfera pessoal quanto na profissional. 

O que o aluno aprende na educação empreendedora?

Os alunos desenvolvem uma série de habilidades e conhecimentos que vão além do conteúdo tradicional. Entre os principais aprendizados, destacam-se:

Identificação de oportunidades: capacidade de perceber necessidades e lacunas no mercado ou na sociedade que podem ser transformadas em oportunidades de negócio ou projetos sociais.

Inovação e criatividade: desenvolvimento de soluções originais e eficazes para problemas existentes, estimulando a criatividade e o pensamento “fora da caixa”.

Planejamento e gestão: aprendizado de técnicas de planejamento estratégico, gestão de recursos e tomada de decisões informadas.

Liderança e trabalho em equipe: capacitação para liderar equipes, delegar tarefas e colaborar de forma eficaz com outros indivíduos.

Resiliência e adaptabilidade: preparação para lidar com fracassos e desafios, adaptando-se a novas circunstâncias e persistindo diante de obstáculos.

Quais são os princípios da educação empreendedora?

A educação empreendedora baseia-se em alguns princípios que orientam sua prática, como o estímulo da curiosidade e a busca contínua por conhecimento, incentivando os alunos a serem autodidatas e a explorarem diferentes áreas do saber. 

Ainda, existe o princípio “aprender a fazer”, que enfatiza a aplicação prática do conhecimento, incentivando a experimentação. O aluno também “aprender a ser”, pois a educação fomenta o autoconhecimento, a autonomia e a responsabilidade, preparando os alunos para serem cidadãos éticos e conscientes de seu papel na sociedade.

Por fim, o estudante “aprender a conviver”, pois desenvolve habilidades de comunicação, empatia e trabalho em equipe, essenciais para a convivência harmoniosa em sociedade.

Esses princípios estão alinhados com os quatro pilares da educação para o século XXI propostos pela UNESCO, que visam uma formação integral do indivíduo. 

Qual é a proposta da educação empreendedora?

A proposta central da educação empreendedora é formar indivíduos capazes de transformar ideias em ações, contribuindo para o desenvolvimento econômico e social. Ela busca integrar o espírito empreendedor ao processo educativo, tornando-o mais dinâmico e conectado com a realidade. 

Além disso, visa preparar os alunos para serem agentes de mudança, capazes de identificar problemas e propor soluções inovadoras que beneficiem a comunidade e o mercado.

Qual é a importância da educação empreendedora?

A importância da educação empreendedora reside em sua capacidade de preparar os alunos para os desafios do mundo moderno. Ela promove o desenvolvimento de competências, como criatividade, liderança e resiliência, que são valorizadas no mercado de trabalho e na vida pessoal. 

Além disso, ao estimular a capacidade de empreender, contribui para a geração de emprego e renda, fomentando o desenvolvimento econômico e social. A educação empreendedora nas escolas ajuda os alunos a entenderem que ser empreendedor é uma opção viável, oferecendo-lhes conhecimentos, habilidades e recursos necessários para iniciar seus próprios negócios e criar oportunidades de carreira de forma independente. 

Qual o papel do aluno na pedagogia empreendedora?

Na pedagogia empreendedora, o aluno assume um papel ativo e central no processo de aprendizagem. Ele é incentivado a ser protagonista de sua própria formação, participando ativamente na construção do conhecimento. 

Isso envolve a identificação de problemas, a proposição de soluções, a tomada de decisões e a avaliação dos resultados. Além disso, o aluno é estimulado a desenvolver autonomia, responsabilidade e espírito crítico, tornando-se capaz de gerir seu próprio aprendizado e aplicar o conhecimento de forma prática e inovadora.

O Colégio Premere conta com empreendedorismo na grade curricular

O Colégio Premere incorporou o empreendedorismo em sua grade curricular como um dos eixos estruturantes dos Itinerários Formativos. Essa iniciativa visa desenvolver nos alunos a capacidade de encontrar soluções para os mais variados problemas, colaborando para a materialização de ideias e projetos inovadores. 

Além disso, o colégio estabelece parcerias com plataformas de educação online, como a Geekie, para oferecer estratégias de ensino individualizadas e inovadoras, alinhadas às demandas contemporâneas. 

Ao integrar o empreendedorismo em sua proposta pedagógica, o Colégio Premere reafirma seu compromisso com a formação integral dos alunos, preparando-os para serem cidadãos ativos, criativos e capazes de transformar a sociedade.